大五班第七周周计划

作者: 来源: 发布时间:2023年10月17日

藕塘中心幼儿园大5班第七周周计划

主题《我们的家园》周次第三周日期10月16日—10月20日
周重点1. 理解诗歌中“家”的含义,并能迁移生活经验,尝试仿编诗歌。                                                    2. 学习2的组成,知道2可以分成1和1。                                                    3. 学唱歌曲《家》,能用连贯和跳跃的演唱方法演唱,并能创编歌曲。
生活                                                    活动1.能根据天气增减衣物。                                                    2.在盥洗室不玩水,知道要节约用水。
户外                                                    活动1.练习短绳,掌握连续跳绳的方法。                                                    2.学习双手抛接球并在抛接球的瞬间完成击掌的连贯动作。
上午                                                     教学                                                    活动美术活动:                                                    我的家数学活动:                                                    小熊种玉米科学活动:                                                    神奇的小家电                                                     语言活动:                                                    家                                                     音乐活动:                                                    家
区域                                                    游戏班级区域区域PVC班级区域班级区域童创工坊
科学区:新增废旧小家电、塑料尺子等。                                                    益智区:新增拼图、双色鱼卡片等。                                                    美工区:新增广告纸、杂志等废旧纸张材料。                                                    建构区:新增马路上的树、车辆等辅助材料。                                                    语言区:新增故事场景、头饰、轻音乐等。
下午游戏                                                    活动智力游戏:                                                    祖国之最梦想方舟体育游戏:                                                    一球多玩音乐游戏:                                                    龟兔赛跑智力游戏:                                                    参观我们的小区
安全                                                    教育1.发生传染病时,不去人多密集的地方。                                                    2.不拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
家长                                                    工作1.带领幼儿观察家里和家电商场里的家用电器,统计记录家电的种类和数量。                                                    2.带领幼儿逛逛我们的小区,认识小区里的设施。