小三班第四周周计划

周重点

1.认识大小标记，能根据大小标记正确摆放相应物品。

2.运用各种感官认识圆形、三角形、正方形，正确讲述形状的名称。

生活

活动

1.能主动向老师、小朋友问早，与家长道再见。

2.厕所时能够有序排队，掌握正确如厕方法。

户外

活动

1.愿意和老师小朋友一起做模仿操。

2.继续练习一个跟着一个走。

上午

教学

活动

美术活动：

我想画

数学活动：

大大小小

音乐活动：

跟着我来走走

科学活动：我爱蒜宝宝

语言活动：

我要自己走

区域

游戏

班级区域

班级区域

班级区域

班级区域

沙水区

科学区：增添卡片若干等材料。

益智区：增添拼装的平面积木。

美工区：补充多种材料的纸、彩色笔、剪刀等。

建构区：新增各种形状的积木、砖块等材料。

阅读区：新增插图多文字少的绘本。

娃娃家：增加大型柔软的玩偶。

下午

游戏

活动

体育游戏：

模仿操

音乐游戏：

咪咪小花猫

智力游戏：

玩具少了怎么办

体育游戏：

模仿操

体育游戏：

小孩小孩真爱玩

安全

教育

1.不把玩具放进嘴巴、眼睛上，不用玩具攻击他人。

2.不在教室里快跑、快跳。

家长

工作

1、请家长与幼儿交流，让幼儿说说在幼儿园里学到了什么。

2、对个别情绪不稳的幼儿及时与家长联系。