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关闭想象，是幼儿思维的翅膀。
创造，是幼儿童心的展示。
每一个孩子都是小小探索家，
科探知识奥秘多，
童心科创伴成长。
“磁铁为什么能把铁质玩具吸走？”
“放大镜为什么能放大东西？”
“为什么天上会下雨？”
为了更好地引导幼儿关注身边科学，培养幼儿的创新意识、实践能力、探究精神，激发幼儿求知欲和想象力。在全国科普行动日来临之际，无锡市藕塘中心幼儿园结合园所实际、幼儿年龄特点，开展了“童心创未来，共筑科技梦”主题系列活动。
【科普日宣传】
爸爸妈妈快看呀，我们班级的家长园地又添了一点新的内容，快来看看是什么吧！
有趣的科学实验，丰富的科学知识，奇妙的科学奥秘，是不是很有趣呢？快和我们一起走进奇妙的科学小世界，探索神奇的科学现象吧！
【中国梦，航天梦】
会不会有那么一天，
浩瀚的宇宙不再遥远，
我们搭载上自制的“飞行器，
可以随时游玩。
会不会有那么一天,
我们生存的地方不在局限于地球，
乘载着特制的房子，
在任何一个角落随意停留。
“太空课堂”内容非常精彩，宝贝们了解了太阳系的行星和星球。
画笔很小，创意很强，孩子们通过画笔将自己的想法跃然纸上，五彩的颜色承载小小的科学梦想。
在宝贝的眼里，世界是未知的、是神奇的。活动中，宝贝们用最常见的材料，玩转科学小制作。在玩的过程中收获快乐，收获惊喜，收获好奇心，发现生活中的小秘密......快随我们来看一看宝贝们都玩了哪些有趣的小制作吧！
【亲子DIY】
兴趣是幼儿认识科学的动力﹐它表现为儿童对事物的心理倾向性。对幼儿来说﹐游戏是最快乐·最生动﹑最丰富的活动。因此﹐以游戏的形式开展亲子科学小制作活动﹐既能激发幼儿参与活动的兴趣﹑好奇心和探索精神﹐又能促进幼儿的动手动脑能力。
在老师的讲解下，家长和孩子们通力合作﹐制作了简单又有趣的火箭﹐在制作过程中﹐孩子通过试―试·做一做·玩一玩认识科学现象﹐获得科学知识，激发了他们“爱科学”的意识。
【小结】
小小的年龄，大大的智慧,
小小的实验，大大的想象，
科学其实并不遥远，科学就在我们的身边
亲爱的大朋友、小朋友们
让我们充分去参与、去探索
一起享受最快乐、最奇妙的科学时光
共同开启通往科学世界的大门吧!