藕塘中心幼儿园大五班第十五周周计划
主题 | 离别时刻 | 周次 | 第一周 | 日期 | 5月15日—5月19日 | |||||
周重点 | 1、有表情地朗诵《毕业诗》,大胆讲述自己在幼儿园的快乐时光以及对幼儿园、老师、同伴的真挚情感。 2、巩固对整点半点的认识,初步理解一天中时间的顺序。 | |||||||||
生活 活动 | 1、了解独自睡觉干净、卫生,有益于身体健康。 2、餐后主动整理餐具,擦嘴、漱口、洗手等。 | |||||||||
安全 教育 | 1、学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。 2、坐车时知道不把头、手伸出窗外。 | |||||||||
户外 活动 | 1、 发展弹跳力,增强平衡能力。 2、 掌握双脚夹包跳的技能,坚持跳到终点。 | |||||||||
家长 工作 | 1、请家长引导幼儿关注身边的声音,并鼓励幼儿进行记录。 2.家长可以带幼儿去文具店购买文具,观察货架上的文具分类,讲述文具的名称。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 野战营 | 集体游戏: 木头人 分散游戏: 呼啦圈、平衡木、手脚板 | 集体游戏: 丢手绢 分散游戏: 草坪滑梯 | 集体游戏: 挖地雷 分散游戏: 三轮车、跳袋、梅花桩 | 集体游戏: 老鹰抓小鸡 分散游戏: 平衡木、皮球、跳绳 | ||||
教学 活动 | 音乐活动: 毕业歌 | 美术活动: 小风车 | 数学活动: 快乐的一天 | 语言活动: 毕业诗 | 科学活动: 小风车转转转 | |||||
区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、户外、沙水区 | ||||||||
材料调整 | 1、美术区增加彩色正方形卡纸,吸管、回形针、铁丝等材料。 2、科学区收集各种各样的风车和幼儿制作风车的材料。 | |||||||||
指导要点 | 1、在美术区通过观察投放的材料,巩固制作风车技法,进一步学习看示意图制作小风车。 2、科学区通过探索操作,感知风车的结构,风车旋转的速度与空气流动的关系。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | 分散活动: 皮球、沙包、大布袋、绳子 | 体育游戏: 一球多玩——腰部转球 | 分散活动: 自行车 | 体育游戏: 单脚跳的大公鸡 | 分散活动: 拱形门、圈、飞盘、沙包、尾巴 | ||||
游戏 活动 | 音乐游戏: 快快起床 | 智力游戏: 认识文具和学具 | 智力游戏: 招招手 |