藕塘中心幼儿园中8班第十五周周计划
主题 | 奇妙的信 | 周次 | 第四周 | 日期 | 5月22日—5月26日 | |||||
周重点 | 1、理解故事内容,学习用图画的方式给好朋友写信,表达自己的愿望。 2、认识数字10,正确感知10以内的数量。 3、认识几种常见的攀爬植物,知道它们的名称和特征。 | |||||||||
生活 活动 | 1、吃饭桌面能保持干净,不掉米粒。 2、学会收拾整理玩具物品,能保持环境整洁。 | |||||||||
安全 教育 | 1、初步了解使用煤气的有关知识,掌握关于煤气的自我保护方法。 2、了解指甲长了对自己身体及同伴带来的危害。 | |||||||||
户外 活动 | 1、练习手脚着地屈膝向前爬。 2、练习双腿夹飞盘向前行进跳。 | |||||||||
家长 工作 | 1、请家长带幼儿一起寻找生活中数量为10的事物,并进行分享。 2、请家长带领幼儿一起收集关于植物和动物间的故事,丰富幼儿的科学知识。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 集体游戏: 小鱼游啊游 分散游戏: 圈、沙包、跳袋等 | 集体游戏: 丢手绢 分散游戏: 皮球、粘力球、皮筋等 | 集体游戏: 数字抱团 分散游戏: 弹弹球、圈、轮胎等 | 骑行区 | 集体游戏: 钻山洞 分散游戏: 皮筋、沙包、圈等 | ||||
教学 活动 | 音乐活动: 欢乐舞曲 | 数学活动: 蚂蚁有几只 | 语言活动: 给熊奶奶读信 | 科学活动: 会爬的植物 | 美术活动: 信封玩偶 | |||||
区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、社会性区域、户外场地 | ||||||||
材料调整 | 阅读区新增大小一样的长方形纸、油画棒、订书机等; 科学区增加滴管、色素颜料、攀爬植物卡片等材料。 | |||||||||
指导要点 | 1、尝试探索用图画的方式,续编故事或仿编故事情节。 2、看图讲述卡片上的植物,并将会爬的植物接在一起。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | 分散游戏: 赶小猪、皮球、纸棍等 | 分散游戏: 小推车、蛙跳板、袋鼠袋等 | 分散游戏: 大滑梯、袋鼠跳、套圈、等 | 分散游戏: 垫子、轮胎、沙包、皮球等 | 体育游戏: 火箭飞上天 | ||||
游戏 活动 | 智力游戏: 劳动最光荣 | 音乐游戏: 三只猴子(大) | 智力游戏: 我会整理床铺 | 智力游戏:从图话到文字 |