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关闭藕塘中心幼儿园中8班第十四周周计划
| 主题 | 奇妙的信 | 周次 | 第三周 | 日期 | 5月8日—5月12日 | |||||
| 周重点 | 1、认识各种电话，知道发生突发情况能拨打正确的电话救济。 2、了解写信的格式，学会阅读用绘画写信的方式以及用图画写信的技巧。 | |||||||||
| 生活 活动 | 1、用餐知道卫生，不吃的到处都是，保持桌面和身上的整洁 2、午睡的时候知道肚子朝上睡，不趴着睡觉。 | |||||||||
| 安全 教育 | 1、户外游戏的时候知道保护自己和同伴的安全，不推搡、不拥挤，不争抢玩具。 2、放学回家的时候要跟好家长、拉好家长的手再离家。 | |||||||||
| 户外 活动 | 1、能顺利地抛接球，不讲球扔到同伴的脸上。 2、觉遵守体育游戏规则和要求，不拥挤，不推搡。 | |||||||||
| 家长 工作 | 1、请家长带领幼儿探索信的秘密。 2、帮助2、幼儿一同制作一个玩具电话。 | |||||||||
| 上午 活动 | 户外活动 | 集体游戏： 小鱼游 分散游戏： 毽子、纸球、粘力球、哗啦圈等 | 集体游戏： 丢手绢 分散游戏： 平衡木、呼啦圈、粘力球等 | 集体游戏： 熊和石头人 分散游戏： 粘力球、袋鼠袋、毽子等 | 集体游戏： 123木头人 分散游戏： 梅花桩、平衡木、吊环、秋千、攀爬架等 | 集体游戏： 切西瓜 分散游戏： 粘力球、袋鼠带、呼啦圈等 | ||||
| 教学 活动 | 科学活动： 各种电话 | 音乐活动： 青蛙和蛤蟆 | 数学活动： 奇怪的信 | 语言活动： 寄给蛤蟆的信 | 美术活动： 我设计的信封 | |||||
| 区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、社会性区域、户外场地 | ||||||||
| 材料调整 | 益智区新增玩具洗衣机一台，袜子、衣物等； 阅读区增加幼儿绘本图书等。 | |||||||||
| 指导要点 | 1、幼儿扮演过家家，将衣物等放入洗衣机清洗。 2、安静的阅读绘本，喜欢看书。 | |||||||||
| 下午活动 | 户外活动 | 分散游戏： 袋鼠跳、套圈、脚踏车 | 体育游戏： 踩报纸 | 分散游戏： 扭扭车、飞盘、皮球 | 前大滑梯 | 分散游戏： 垫子、拱形门、毽子、沙包等 | ||||
| 游戏 活动 | 音乐游戏：走路 | 音乐游戏： 我的朋友在哪里 | 语言游戏：会送信的格子 | 智力游戏：会飞的纸屑 | ||||||