主题 | 童话世界 | 周次:第三周 | 第十周 | 日期 | 4月10日—4月14日 | |||||
周重点 | 1、感知、认识不同面值的人民币,会进行简单的人民币兑换。 2、理解儿歌内容,初步感受连锁调儿歌的句式结构,能够有表情,有节奏地表演儿歌。 3、学唱歌曲感受富有京韵风格的基础上,能根据捏面人捏出的面人形象创编歌词。 | |||||||||
生活 活动 | 1、能喝适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。 2、有为集体服务的思想,并能帮助班级做力所能及的事。 | |||||||||
安全 教育 | 1、有关注食品卫生安全的好习惯。 2、知道不该吃的不能吃,不能贪吃的道理。 | |||||||||
户外 活动 | 1、对不同形式的走感兴趣;能听信号前脚掌走、后退走、横着走,姿态自然。 2、会用双脚夹住沙包连续行进跳完5米远的路程。 | |||||||||
家长 工作 | 1、在家引导孩子学习、练习讲故事,注意加上动作、表情等。 2、帮助幼儿仿编春天的诗歌,并记录在纸上到班级进行交流。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 集体游戏: 老狼几点了 分散游戏: 沙包、尾巴、飞盘、绳子、皮球、轮胎 | 集体游戏: 123木头人 分散游戏: 垫子、圈、跨栏、拱门、小车、沙包 | 集体游戏: 老鼠笼 分散游戏: 梅花桩、平衡木、吊环、秋千、攀爬架 | 集体游戏: 袋鼠搬家记 分散游戏: 轮胎、跳绳、篮球、沙包、皮球 | 集体游戏: 小蚂蚁搬家 分散游戏: 轮胎、跳绳、篮球、沙包 | ||||
教学 活动 | 音乐活动: 卡通的歌
| 语言活动: 两只老鼠胆子大 | 科学活动: 它们长在哪里 | 美术活动: 我喜欢的卡通人物 | 数学活动: 小猪要比赛 | |||||
区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、户外场地 | ||||||||
材料调整 | 1、阅读区增加记号笔、白纸、油画棒、绘本、双面胶等。 2、美工区提供水粉笔、颜料、勾线笔、纸泥、剪刀卡通头像图片等 | |||||||||
指导要点 | 1、幼儿欣赏故事,尝试讲述《孙悟空打妖怪》故事,鼓励幼儿设计制作西游记人物胸卡,并进行扮演。 2、欣赏各种卡通形象图片,能大胆想象尝试用不同材料表现卡通形象。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | 分散活动: 皮球、沙包、大布袋、绳子 | 自行车 | 分散活动: 扭扭车、脚踏车、呼啦圈、沙包、辫子 | 分散活动: 毽子、沙包、飞盘、布袋、脚踏车 | 体育游戏: 遥控机器人 | ||||
游戏 活动 | 智力游戏: 新鲜的空气 | 音乐游戏: 小人国历险记 (一) | 智力游戏: 食品包装袋 | 音乐游戏: 小人国历险记 (二) |