小四班第十一周计划

周重点

1、认识长方形，说出它的名称，初步能分辨长方形与正方形。

2、通过模仿洒水车的呼叫声以及游戏活动，感知洒水车的特点。

3、能与同伴协调一致地游戏，能注意控制自己，不与同伴发生碰撞。

生活

活动

1、知道天气变化多端，不乱脱衣服。

2、餐前餐后能漱口，知道塞牙要及时找老师帮助。

安全

教育

1、知道玩具的尖角能上到小朋友，能避免将尖角对着同伴。

2、知道喝水时要先倒冷水再倒热水，避免烫伤。

户外

活动

1、联系听信号向指定方向跑、在一定范围内四散追逐跑，有一定的奔跑速度。

2、有初步的自我保护意识，能注意躲闪，体验活动的乐趣。

家长

工作

1、家长带领幼儿认识一些汽车标识，能认识一些常见的汽车标识。

2、家长及时想幼儿灌输过马路要牵好打人的时候，避免走丢的意识。

上午

活动

户外活动

集体游戏：

123木头人

分散游戏：

彩虹伞、羊角球、扭扭车等

集体游戏：

小动物跳跳

分散游戏：

前滑梯

集体游戏：

摘蘑菇

分散游戏：

垫子、拱门、平衡椅等

集体游戏：

小猴摘桃

分散游戏：

皮球、地垫、呼啦圈等

集体游戏：

抓住小老鼠

分散游戏：

沙包、辫子、飞盘、毽子

教学

活动

音乐：洒水车

语言：

蹦蹦跳跳的绿汽车

音乐活动：

小手拍拍

科学：洒水车和扫地车

美术活动

公共汽车

区域

游戏

开放区域

益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、沙水区（周五）

材料调整

1、美工区增加颜料、棉签、纸球、泡沫球等，让幼儿感知不同装饰大鱼的手法。

2、科学区增加黄豆、沙子、黄豆、花生、米粒、木珠、布袋等，感知袋子里物品的特征。

指导要点

1、美工区通过用不同手法装饰大鱼，启发幼儿用自己喜欢的手法印雨林、贴毛球或泡沫球鱼鳞等。

2、科学区通过触觉、视觉、听觉等，鼓励幼儿大胆探索罐子里的秘密。

下午活动

户外活动

分散游戏：

小木桥、圈、梅花桩、皮球、沙包、轮胎

体育游戏：

小猪回家

分散游戏：

平衡木、吊桥、羊角球、飞盘

体育游戏：

袋鼠宝宝找食物

分散游戏：

小木桥、圈、梅花桩、皮球、辫子

游戏

活动

音乐游戏：

开饭啦

智力游戏：

瞧我真能干

智力游戏：

三只羊