主题 | 快乐大比拼 | 周次 | 第二周 | 日期 | 4月3日、4月4日—4月7日 | |||||
周重点 | 1、通过观察比较区别物体大小、长短的不同,能按大小长短给4个物体排列数序。 2、感受演唱两段歌词时力度的差异,学习用声音的强弱,动作的幅度大小来表现歌曲的力度差异;初步学唱歌曲,理解歌词内容,并较自然地进行歌唱。 | |||||||||
生活 活动 | 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、知道自己正在长大,可以做哪些事情。 | |||||||||
安全 教育 | 1、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。 2、在提醒下能注意安全,不做危险的事。 | |||||||||
户外 活动 | 1、能自然地向前上方或远处挥臂投掷各种物体。 2、初步掌握双脚连续向前跳,动作连贯。 | |||||||||
家长 工作 | 1、家长注意天气情况,给孩子穿适量的衣裤,并知道孩子学习折叠衣裤。 2、引导幼儿知道自己的成长变化,比一比,量一量。 | |||||||||
上午 活动
| 户外活动 | 集体游戏: 吹泡泡 分散游戏: 彩虹伞、羊角球、辫子、飞盘、沙包 | 集体游戏: 网小鱼 分散游戏: 尾巴、平衡木、垫子、皮球、飞盘 | 清 明 节 放 假 | 集体游戏: 钻山洞 分散游戏: 报纸球、报纸棒、沙包、平衡木、垫子 | 集体游戏: 摘蘑菇 分散游戏: 滑梯、扭扭车、飞盘、垫子、辫子、球
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教学 活动 | 音乐活动: 大猫和小猫 | 语言活动:高老鼠和矮老鼠 | 数学活动: 与长颈鹿比个子 | 科学活动:罐子里的秘密 | ||||||
区域 游戏 | 开放区域 | 益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室 | ||||||||
材料调整 | 1、科学区增加饮料瓶、硬币、竹子、纸屑、米、小勺等、瓶子若干。 2、美工区增加铅画纸、颜料。 | |||||||||
指导要点 | 1、科学区可以自由探索不同物体的声音,听辨各种声音,并能大胆地用语言表达。 2、美工区可以大胆运用刷子进行涂抹并且不留空隙,感受丰富的色彩。 | |||||||||
下午活动 | 户外活动 | 分散游戏: 飞盘、垫子、梯子、皮球、沙包 | 体育游戏: 小小飞行员 | 清 明 节 放 假 | 分散游戏: 皮球、呼啦圈、垫子、毽子、飞盘 | 分散游戏: 球、沙包、飞盘、轮胎、梯子
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游戏 活动 | 智力游戏: 棒棒和胖胖
| 音乐游戏: 我把秘密告诉你 | 智力游戏: 我排在你后面 |