小七班第四周周计划

周重点

1、观察并发现物体间隔排列的规律，能按一定的规律进行物体排列。

2、观察画面，理解儿歌内容，感知迎春花的外形特征。

3、激发喜欢大自然，探究大自然的欲望。

生活

活动

1、知道进餐时不能离开自己座位。

2、知道蔬菜的营养价值，多吃蔬菜。

安全

教育

1、知道过马路时要拉好爸爸妈妈的手，红灯停绿灯行。

2、小椅子能坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。

户外

活动

1、能将物体连贯地抛掷出去。

2、练习在一定范围内四散追逐跑。

家长

工作

1、让孩子自已尝试穿脱衣服，增强孩子的动手能力和自理能力。

2、让幼儿带一盆小盆裁到幼儿园，让孩子能够更好的认识春天。

上午

活动

户外活动

集体游戏：

吹泡泡

分散游戏：

沙包、圈、尾巴、沙包、平衡木

集体游戏：

钻山洞

分散游戏：

羊角球、拱门、呼啦圈、辫子、飞盘

集体游戏：

踩影子

分散游戏：

沙包、轮胎、纸轮滚筒、飞盘、绳子

集体游戏：

木头人

分散游戏：

轮胎、皮球、辫子、尾巴、飞盘

集体游戏：

彩虹伞

分散游戏：

平衡椅、拱门、沙包、彩虹伞、皮球

教学

活动

语言活动：

迎春花

美术活动：

迎春花

音乐活动：

春天来了

数学活动：

春天的花环

科学活动：

春天来了

区域

游戏

开放区域

益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室

材料调整

科学区增加春天花卉的绘本资料和自制的饮料瓶小花盆。幼儿对观察和自然植物感兴趣。

美工区增加绿色、黄色、白色、蓝色颜料和颜料盘以及棉签。幼儿感知棉签画表现春天的山坡上的花草。

指导要点

科学区可以通过春天花卉的绘本资料，感受春天植物的颜色和花卉的形象特征。

美工区可以通过使用棉签跟颜料，学习用棉签画圆点和短线表现春天的小花和小草。

下午活动

户外活动

分散游戏：

小滑梯

体育游戏：

小兔跳跳

分散游戏：

平衡木、吊桥、羊角球、飞盘

分散游戏：

小木桥、圈、梅花桩、皮球、沙包

体育游戏：

球儿滚的快

游戏

活动

智力游戏：

花草树木笑了

智力游戏：

小老鼠上灯台

音乐游戏：

春天