中四班第二周周计划

周重点

1、复习、巩固手口一致点数的方法，能点数至30，知道30 里面有3个10.

2、学习用连贯、优美的声音演唱歌曲，感受体验歌曲活泼、幽默的情趣。

3、欣赏故事，感知理解作品中母子之间的亲情关系以及母爱的温暖。

生活

活动

1、继续巩固“六步洗手法”，提醒个别幼儿不啃指甲。

2、上课时能坚持保持良好的坐姿。

安全

教育

1、能保持正确的站、坐、行走姿势，在行进中不碰撞别人。

2、有初步的自我保护意识，知道跌破、流鼻血等外伤的处理方法。

户外

活动

1、练习手脚着地屈膝爬，发展动作协调能力。

2、学习双脚并拢连续跳过多个高度约30CM的障碍物，巩固从高处往下跳的技能。

家长

工作

1、与个别有攻击性行为孩子的家长交谈，共同帮助幼儿改正缺点。

2、热情鼓励幼儿关心集体。

上午

活动

户外活动

集体游戏：

会爬的小动物

分散游戏：

垫子、呼啦圈、钻圈、

集体游戏：

老鼠笼

分散游戏：

大滑梯、皮球、呼啦圈、毽子

集体游戏：

木头人

分散游戏：平衡木、蛙跳板、毽子

梯胎组合

集体游戏：

抓尾巴

分散游戏：

平衡椅、海绵垫、尾巴、羊角球、皮球等

教学

活动

语言活动：

我爱你

数学活动：

我帮妈妈数鸡蛋

音乐活动：

泥娃娃

科学活动：

我从哪里来

美术活动：

快乐的笑脸

区域

游戏

开放区域

益智区、科学区、美工区、建构区、语言区、专用室、社会性区域、户外场地

材料调整

美术区增加折纸示意图、彩纸、扭扭棒等；

阅读区增加一些与主题相关的绘本和科普书。

指导要点

1、在美术区通过观察折纸示意图，了解制作的步骤，能用折叠、重叠、固定等技法制作。

2、阅读区通过画面提供的信息，大胆猜测故事内容，大致说出故事情节。

下午活动

户外活动

骑行区

涂鸦区

体育游戏：

小朋友们跳跳跳                                                           

分散游戏：大滑梯、皮球、呼啦圈、毽子

分散游戏：毽子、沙包、飞盘等

游戏

活动

智力游戏：

我会用筷子

成长之光

语言游戏：

谁的姿势好

智力游戏：

当一次小尾巴