大九班第13周周计划

周重点

1、学习用简单的句子完整讲述小松鼠用尾巴帮助他人的故事。

2、尝试归纳出一组图形1—2个特征，或按特征拿取相应的图形。

3、把握动物的主要特征，运用团圆、揉搓、按压、切割等技能进行泥工活动。

生活

活动

1、懂得呼吸对人的重要性，知道要保护人体呼吸器官，提高自我保护能力。

2、知道外出活动要紧跟集体，不乱跑，若走失会动脑筋，想办法求助别人。

户外

活动

1、提高侧身、快速跑的能力。

2、学习合作的技能。

家长

工作

1、家长带领幼儿收集关于动物防身、动物睡觉、动物尾巴的资料图片，培养幼儿对动物特性的关注。

2、家长指导幼儿记录自己、爸爸、妈妈家庭成员的生肖。

上午

活动

晨间

锻炼

集体游戏：

钻山洞

分散游戏：

草坪滑梯

集体游戏：

战胜大灰狼

自由活动：

野战营

集体游戏：

123木头人

分散游戏：

梯子、跳袋、垫子

集体游戏：

老鹰抓小鸡

分散游戏：

 弹力球、飞盘、纸球

集体游戏：

钻山洞

分散游戏：

梯子、跳袋、垫子、弹力球、飞盘、纸球等

教学

活动

语言活动：

小松鼠的大尾巴

科学活动：

动物尾巴的用处

数学活动：

彩色图形找朋友

美术活动：

神气的动物

音乐活动：

龟兔赛跑

区域

游戏

室内区域：

重点观察阅读区（野猫的城市）

室内区域：

重点观察科学区

室外区域：

亿童建构区

室外区域：

野战区

室内区域：

重点观察益智区

区域材料提供

建构区    积木、建构挂图、场景标识、建构工程书、插塑辅材；

益智区    乒乓球、海洋球、拼图、飞行棋、等；

科学区    乒乓球、羽毛球、海洋球、圆珠笔、拆装工具、图纸、记录表等；

语言区    图书、卡片、油画棒、记号笔、白纸；

美工区    脸谱、乒乓球、羽毛球、海洋球、胶水、剪刀、卡纸、彩泥、蜡笔。

下午活动

户外体育活动

分散活动：

太阳伞、圈、飞盘、纸球、沙包

分散活动：

涂鸦区

分散活动：

 梯胎组合区

分散活动：

脚踏车、呼啦圈、扭扭车

分散活动：

自行车游戏场

游戏

活动

体育活动：

动物大闯关

音乐游戏：

熊和石头人

手工：

小老鼠的魔方

健康游戏：

预防寄生虫

智力游戏：

皮皮鼠吃跳跳糖