关注幼儿经验生长 优化教师观察策略 ——进阶式阅读园本教研活动

为了进一步提高教研质量，促进幼儿教师在新观念下有效开展教育活动，近日，在教科室主任朱佩捷老师的带领下，藕幼开展了“关注幼儿经验生长 优化教师观察策略”——进阶式阅读园本教研活动。