藕塘中心幼儿园小六班第十四周周计划

周重点

1、通过表演的形式尝试用口头语言和体态语言表现故事中可爱的小乌鸦和小猪形象。

2、学习用对唱的方式歌唱，有节奏地唱出小动物的叫声。

3、欣赏表现鱼的各种形式，感知了解点画特有的风格，提高幼儿的感受力。

生活

活动

1、入园会与熟悉的小伙伴和老师打招呼。

2、指导洗手时排队不拥挤。

3、学习自己打开被子，躺进被窝、盖好被子的方法。

安全

教育

1、知道生病了要吃药。

2、知道锻炼身体能带来健康。

户外

活动

1、尝试用乒乓球板有控制地将球滚到指定地点。

2、学习钻爬等动作的技能技巧。

家长

工作

1、利用周末带孩子去动物园游玩，引导孩子认识动物园里的动物。

2、和孩子一起收集关于动物的图片或图书。

上午

晨间

锻炼

集体游戏：

钻山洞

分散游戏：

羊角球、圈、尾巴、独木桥、平衡木

集体游戏：

轮胎游戏

分散游戏：

平衡椅、拱门、呼啦圈、彩虹伞、球

集体游戏：

吹泡泡

分散游戏：

小滑梯、飞盘、尾巴、球、梅花桩、羊角球

集体游戏：

摘蘑菇

分散游戏：

梅花桩、哑铃、纸轮滚筒、飞盘、尾巴

集体游戏：

木头人

分散游戏：

轮胎、皮、辫子、 尾巴、飞盘

教学

活动

语言活动：

起床啦

音乐活动：

我爱我的小动物

成长之光：

猜猜我是谁

美术活动：

漂亮的大鱼

数学活动：

三只熊 

区域

游戏

益智区:

动物的影子

阅读区:

起床啦

娃娃家:

动物的家

建构区：

小蛇的家

专用室：

STEM实验室

区域材料提供

娃娃家  厨房玩具、小床、沙发、水果蔬菜等；

建构区  积木、纸盒、建构挂图、场景标识、建构工程书等；

科学区  动物花花衣、彩虹糖、消失的白糖、看看万花筒等；

阅读区  绘本、动物头饰、动物娃娃等；

美工区  玉米粒、可爱螃蟹、狮子发型、纸盘、油画棒、树叶等。

下午

户外活动

分散游戏：

垫子、圈、拱门、沙包、皮球

体育游戏：

小熊过桥

分散游戏：圈、飞盘、沙包、垫子、椅子

分散游戏：

小木桥、圈、梅花桩、皮球、沙包

分散游戏：

平衡木、吊桥、羊角球、飞盘、球

游戏

活动

智力游戏：

狮子爸爸

音乐游戏：

网小鱼

智力游戏：

山上有个木头人

音乐游戏：

两只小小鸭