游戏活动：《遛狗》（3-4岁）

 游戏目标：
    1.能在指定范围内赶球走，提高动作的灵敏性和协调性。
    2.提高身体动作的协调性和平衡能力，激发对体育活动的兴趣。
    3.培养克服困难的意志品质。
游戏准备：　　 
    体操垫1套、体能条4根、软球组（大）1套；秒表1个、音乐。
游戏过程：　
     一、准备部分
    教师组织幼儿两路纵队在音乐的伴奏下做响环操，活动四肢。
    二、游戏部分
    1.布置游戏场地，创设游戏情境。
    （1）用4根体能条设置一个起点和终点。
    （2）教师带领幼儿学习新本领——尝试、体验抛接球（橡塑球）。
    2.介绍游戏玩法，分组进行游戏。
    将幼儿分为两组，每组幼儿分成人数相等的两队，相对站立。幼儿开始，其中一队的第一名幼儿双手握住一块体操垫的两角，身体略微前倾，用体操垫将“小狗”推赶到对面第一名幼儿手中。从场地外侧返回到起点后，对面一队的第一名幼儿出发，游戏继续，直至两组幼儿全部完成游戏。
    3.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。
    三、结束部分
    1.教师带领幼儿做放松活动：抖抖手臂、踢踢腿等。
    2.稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。