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关闭火辣辣的太阳、好玩的游泳池、可口的大西瓜……所有的这些都能告诉孩子们夏天到了，我们要吃西瓜了！而每次吃西瓜时，孩子们看到大西瓜，总是兴奋不已，忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果，而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厌。我们根据孩子们的兴趣点，开展了一系列有关西瓜的主题活动。
1、 拍一拍，听一听
悦悦:“老师，我听到西瓜咚咚的声音啦！”
宸宸:“西瓜外皮是滑滑的，摸起来很光滑。”
萧萧:“老师，我的西瓜也熟了！我用手拍也听到了咚咚的声音。”
芮芮:“给我也听一听。”
2、认一认，说一说
教师通过播放视频、图片等方式，开展了集体教学活动，向幼儿展示多种爬藤植物，知道常见的几种爬藤植物的名字，引导幼儿初步认识爬藤植物的特性，知道爬藤植物末端的卷须就是植物的小吸盘，他们不停生长并紧紧地吸住墙体和支架向上攀爬。西瓜就是其中的一种爬藤植物。
3、画一画，涂一涂
幼儿根据已有经验自主选择颜色，装饰空白的西瓜叶，使幼儿进一步感知西瓜叶的形状。从中培养幼儿了幼儿辨别色彩的能力以及幼儿的想象力和思考能力，锻炼了幼儿肢体的协调能力和动手能力。
4、做一做，贴一贴
教师提供丰富的手工材料，营造自由宽松的氛围，提供了充分的选择机会，幼儿在老师的带领下，制作西瓜。活动从幼儿的兴趣为出发点，调动了他们学习的积极性，掌握了一些简单的技能，促进了幼儿动手能力和创新能力方面的发展。幼儿在手工活动中体验到了创造的乐趣和成就感。
5、榨一榨、喝一喝
教师和幼儿一起切西瓜，制作西瓜汁，在制作过程中，幼儿初步探索榨汁机的结构和使用方法，积累了一些生活经验，体验到了自己制作西瓜汁带来的乐趣和满足感。
在以上一系列的主题探索活动中，我们及时发现幼儿的兴趣，并顺他们兴趣的发展，展开了丰富多彩的活动，幼儿得到了主动发展，每个幼儿都有满足感。幼儿是好动的，幼儿的思想也是好奇的，给他们创造探索的活动空间，让他们自由的、积极的去发现去实践，才能获得终身难以忘记的学习经验。我们和西瓜的故事还在持续探索中，期待更精彩的后续哦！