第五周周计划

周重点

1、感知欣赏故事，观察画面上的电话号码、人物、以及动作暗示讲述对话内容。

2、运用目测接数的方法感知、判断8以内的数量。

3、倾听游戏玩法，掌握顺时针和逆时针逛公园的要领，遵守音乐游戏规则。

生活

活动

能自己正确擦鼻涕，擦鼻涕的纸巾不乱扔。

知道正确刷牙的方法，能主动早晚刷牙。

户外

活动

1、能双手抓住羊角球，双脚用力弹跳行进。

2、自觉遵守接力的规则，体验与同伴游戏的快乐。

家长

工作

有条件的家长可以和小朋友一起养蚕宝宝，观察蚕宝宝的生长变化。

2、带孩子去公园感受春天的气息，感知春天的美丽。

上午

活动

晨间

锻炼

集体游戏：

丢手绢

自由活动：

沙包、飞盘、辫子

集体游戏：

前滑滑梯

分散游戏：

沙包、飞盘、辫子

集体活动：

涂鸦区

集体游戏：

贴人

分散游戏：

轮胎、竹梯、沙包、飞盘

户外集体游戏：

骑小车

教学

活动

语言活动：

春天的电话

数学活动：

青蛙妈妈和蝌蚪宝宝

音乐活动：

逛公园

美术活动：

草地上有什么

科学活动：

可爱的蚕宝宝

区域

游戏

社会性区域

成长之光：

种子在哪里

1.室内各区域

2.观察重点：

益智区

STME实验室

1、室内各区域

2、观察重点：科学区：有趣的皮影

区域材料提供

建构区    积木、建构挂图、场景标识、建构工程书；

益智区    “认识游戏”、糖果数字组合、找影子游戏、高矮不同的小人，排序板；

科学区    身体模型、树叶、放大镜、凸面镜、凹面镜、平面镜积木等；

图书区    图书卡片、绘本《春天来了》，春天的电话小动物图片；

美工区    胶水、剪刀、颜料、刷子、玻璃瓶、彩泥、蜡笔、蜡刻纸、蜡刻笔等。

下午活动

户外活动

自由活动：

自行车

自由活动：

赶小猪

自由活动：扭扭车、脚踏车等

自由活动：毽子、沙包、飞盘

自由活动：呼啦圈、皮球等

游戏

活动

音乐活动：

化蝶

智力活动：

公园真美丽

安全活动：

预防疾病

社会性区域活动

体育游戏：

小羊学本领