小四班第十一周计划

周重点

1、倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。

2、用其他车子的鸣笛声替换歌词中的问句，并用歌声进行回答。

3、认识长方形，说出它的名称，初步能分辨长方形与正方形。

生活

活动

1、继续学习将脱下衣服折叠整齐，并放在指定位置。

2、不咬手指和指甲，手脏了会随时洗手。

户外

活动

1、在左右手连贯拍球的基础上，初步学习左右手轮换拍球。

2、活动结束能主动帮助老师收拾玩具。

家长

工作

1、注意对孩子独立能力的培养，鼓励孩子自己的事自己做。

2、帮助幼儿养成勤洗手，勤剪指甲的好习惯。

上午

活动

晨间

锻炼

集体游戏：

吹泡泡

自由活动：

圈、沙包、尾巴等

集体游戏：

丢手帕

自由活动：

飞盘、尾巴等

集体游戏：

彩虹伞

自由活动：

圈、皮球、纸球

集体游戏：

切西瓜

自由活动：

木滑梯区域

集体游戏：

老鼠笼

自由活动：

滚轮胎

教学

活动

语言活动：

小汽车

音乐活动：

洒水车

语言活动：

蹦蹦跳跳的绿汽车

数学活动：

长长的汽车

科学活动：

有趣的轮子

区域

游戏

1、室内各区域

2、重点观察：

梦想方舟：脑电波赛车

室外区域;

沙水区

1、室内各区域

2、重点观察：

STEM实验室

摩天轮

1、室内区域活动：

2、重点观察：

阅读区：《我是霸王龙》

室内区域活动：

益智区：

“小动物找影子”

区域材料提供

娃娃家      “娃娃家的厨房”游戏组合；

建构区      清水积木、纸筒、奶粉罐、建构挂图等；

益智区      串珠、拼图、图形卡片、数字点卡等；

科学区      声音罐、放大镜、磁铁、木块、陀螺等；

阅读区      图书卡片、图书、头饰、指偶等；

美工区      颜料、蜡笔、彩纸、毛根、橡皮泥等。

下午活动

户外体育活动

分散游戏：皮球、圈等

分散游戏：

羊角球、报纸球

分散游戏：

毽子、沙包、飞盘

分散游戏：

大布袋、高跷、球

分散游戏：

扭扭车

游戏

活动

安全活动：

过马路

美工活动：

公共汽车

音乐游戏：

彩色的汽车

智力游戏：

我喜欢的汽车

体育游戏：

开小车