主题 | 《快乐开心车》 | 周次 | 第三周 | 日期 | 2月28日—3月4日 | ||||||||
周重点 | 1、进一步学习7、8的组成,体验两个部分分数之间的互换关系。 2、通过听故事,感受故事中爷爷变废为宝的过程。 3、尝试用身体动作为《喜洋洋》配节奏,进一步熟悉音乐ABA的结构。 | ||||||||||||
生活 活动 | 1、掌握一些关于饮食的自我保护的方法。 2、游戏中注意安全,不做危险的动作。 | ||||||||||||
户外 活动 | 1、掌握跳跃的技能,学会助跑跨跳、行进跳。 2、具有勇于克服困难、勇敢的品质。 | ||||||||||||
家长 工作 | 1、带领幼儿一起制作风筝和纸船,并带领幼儿一起放风筝和玩纸船。 2、在家能让孩子自己的事情自己做。 | ||||||||||||
上
午
活
动
| 晨间 锻炼 | 集体游戏: 老鹰捉小鸡 自由活动:轮胎、高跷、羊角球等 | 集体游戏: 切西瓜 分散活动: 太阳伞、圈、飞盘、纸球 | 户外活动: 后滑梯 | 户外活动: 骑行区 | 集体游戏: 炒黄豆 自由活动: 自制玩具:沙包、飞盘等 | |||||||
教学 活动 | 音乐: 杀鸡宰鸭法 | 数学: 会变的苹果 | 科学: 有趣的皮影戏 | 语言: 爷爷一定有办法 | 数学活动: 开心的鸭子和松鼠 | ||||||||
区域 游戏 | 室内区域: 益智区“爷爷一定有办法” | 室外区域: 梯胎组合区 | 室内区域: 科学区“有趣的皮影戏” | 室外区域: 社会性区域 | 室外区域: 涂鸦区 | ||||||||
区域材料提供 | 建构区 积木、建构挂图、场景标识、建构工程书、插塑辅材; 益智区 乒乓球、海洋球、拼图、飞行棋、等; 科学区 乒乓球、羽毛球、海洋球、圆珠笔、图纸、记录表等; 阅读区 图书、卡片、油画棒、记号笔、白纸; 美工区 脸谱、乒乓球、羽毛球、海洋球、胶水、剪刀、卡纸、彩泥、蜡笔。 | ||||||||||||
下 午 活 动 | 户外体育活动 | 自由活动: 沙包、飞盘、纸球、辫子、毽子 | 自由活动: 毽子、沙包、飞盘 | 自由活动: 轮胎、高跷、羊角球、沙包、蛙跳板 | 自由活动: 平衡板、圈、滚筒、脚踏车、袋鼠袋 | 自由活动: 滚铁环、竹梯、人字梯、垫子、绳子 | |||||||
游戏 活动 | 音乐游戏: 小看戏 | 安全活动: 健康日 | 智力活动: 送给妈妈的礼物 | 手工活动: 像什么 | 体育游戏: 我和垫子做朋友 |