中一班第5周计划

周重点

1、感知童话故事，理解故事内容，并学习动物间的对话，并通过观察幼儿用书上的画面、数字以及动作的暗示，讲述电话号码，记忆对话内容。  

2、继续学唱弱拍起唱的歌曲,探索并表现逛公园的不同状态。

3、了解蚕的外形特征、生活习性及变化过程以及用途。

4、能按8以内的数字匹配相应数量的物体，运用目测接数的方法感知、判断8以内的数量。

生活

活动

1、知道现在是春天，春天是气象多变的季节。

2、了解初春要注意保暖，运动出汗时要及时穿脱衣物。

户外

活动

1、与幼儿共同讨论、整理和丰富相应的陈建锻炼内容和器材。

2、指导幼儿练习早操的操节动作。

家长

工作

1、请家长利用休息日经常带幼儿到大自然中去观察春天的景色，并记录幼儿讲述的语言。

2、有条件的家长可以在家中饲养一种小动物，让幼儿参与喂养和观察。

上午

活动

晨间

锻炼

集体游戏：

吹泡泡

自由活动：

大滑滑梯

涂鸦区

PVC管建构区

集体游戏：

丢手绢

自由活动：

自制玩具、垫子、钻圈等

梯子组合区

教学

活动

语言活动：

春天的电话

音乐活动：

逛公园

科学活动：

可爱的蚕宝宝

美术活动：

草地上有什么

数学活动：

青蛙妈妈和蝌蚪宝宝

区域

游戏

专用室：

成长之光

趣味交通

社会性区角

1、室内各区域

2、重点观察：

瓜瓜绘本馆

1、室内各区域

2、重点观察：

瓜瓜手工坊

1、室内各区域

2、重点观察：

瓜瓜智慧屋

区域材料提供

瓜瓜智慧屋  数字印章、卡片操作材料等；

瓜瓜大探秘  透明杯子、生鸡蛋、食盐、勺子等；

瓜瓜绘本馆  图片：小熊、小松鼠、小白兔、小花蛇、小狐狸等头饰；幼儿用书

瓜瓜手工坊  各种颜色的颜料、棉绳、范画、生宣纸等；

瓜瓜建筑师  积木、纸盒、建构挂图、场景标识、建构工程书等。

下午活动

户外体育活动

自由活动：

皮球、高跷等

自由活动：

赶小猪

自由活动：扭扭车、脚踏车等

自由活动：毽子、沙包、飞盘

自由活动：呼啦圈、皮球等

游戏

活动

安全活动：

不随地吐痰

智力游戏：

公园真美丽

音乐游戏：

化蝶

体育游戏：

小羊学本领

手工：

小蜜蜂