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关闭游戏是课程的内容，也是课程实施的有效途径。课程游戏化从幼儿的需求出发，将游戏的精神融入日常的课程中，充分发展幼儿的自主性和创造性。11月21日上午，藕塘中心幼儿园开展了阳山片教研活动，惠山区教研员吕老师及阳山片各幼儿园的老师参加了此次活动，从丰富多彩的户外游戏活动到精彩纷呈的教学活动，最后到有趣的“梦想方舟”，特色的“童创工坊”，奇幻的“成长之光”，多彩的“艺美世界”，老师们感受着这里“生活科学 励美激趣”的办园特色和浓郁的科学氛围，通过精彩的分享和讨论大力促进了幼儿园课程游戏化的发展。
一、精彩游戏篇
户外场地上大一班的“我是工程师”，孩子们积极动手动脑建筑奇幻迷宫，带着安全帽准备开动啦！
另外中一班的“欢乐机器人”、大四班的“著名小画家”、中六班的“攀登者”等等，室内的区域活动也热闹非凡。流动的餐车里装着各式的小点心，配上清脆的吆喝叫卖声，引来了许多的小吃客，孩子们用扑克垒高建起了爱的乐园等。
二、教学课堂篇
教师们根据孩子们的年龄特点、选择适宜又能展现自我教学特色的主题内容，进行教学展示。课堂上他们准备充分，材料多样，能够熟练地运用多媒体教学手段辅助教学，使课堂内容更加丰富与形象。如朱老师的大班科学活动《会“跳舞”的兔子》让孩子们探究光线位置与影子的关系，让小兔子快乐地跳起舞来；小班吴老师的科学活动《糖果宝宝捉迷藏》让孩子们知道水是无色透明的道理；小班高老师的韵律活动《胡椒小猪》让孩子们感受到了歌曲的趣味性，他们都能随着音乐节奏动起来……
三、奇幻之光篇
步入“科幻乐园”啦！孩子们激情满满，在科学道路上，散发着他们独特的光芒。惠山区教研员吕老师及阳山片各幼儿园老师们认真观察，感受着藕幼孩子们学习科学、探索科学的热情。
四、研讨交流篇
活动结束后，藕幼的教师进行了现场说课，惠山区教研员吕老师及阳山片各幼儿园老师们进行了现场研讨，氛围积极热烈。肯定了藕幼浓郁的科学氛围，可谓室室有特色，处处有新意。
